FICHE PÉDAGOGIQUE COURS HISTOIRE-GEOGRAPHIE SA5 3ÈME

Retrouvez ici le résumé assez détaillé du cours des Sciences de la vie et de la terre (SVT) de la classe de sixième conformément au programme d'étude en vigueur. Chacun des trois situations d'apprentissage à savoir: - L'alimentation et les besoins nutritionnels de l'homme, - Diversité des régimes alimentaire chez les animaux - Unité et diversité des phénomènes respiratoires y sont développées avec un style de langue pouvant permettre à tous les utilisateurs (enseignants ou professeurs, élèves,) une compréhension exhaustif des notions. Réussir en SVT c'est bien, mais avec une bonne moyenne c'est encore mieux. Pleins de succès à tous.

Vous trouverez dans ce recueil un ensemble questions à réponses courtes (QRC) ainsi que leurs réponses, permettant de résumer l'essentiel à retenir de la situation d'apprentissages n°3 (SA3) des classes de terminale D de l'enseignement secondaire général. Les questions sont regroupées par séquences d'apprentissages.

Causes, conséquences, manifestation... de la mondialisation

BEPC 2010 à 2021 sujet corrigé Anglais

FICHE PÉDAGOGIQUE COURS HISTOIRE-GEOGRAPHIE SA3 4ÈME

RÉSUMÉ DE COURS MATHS 3e SA N°2 : CONFIGURATION DE L'ESPACE

Vous trouverez dans ce recueil un ensemble questions à réponses courtes (QRC) ainsi que leurs réponses, permettant de résumer l'essentiel à retenir de la situation d'apprentissages n°1 (SA1) des classes de première D de l'enseignement secondaire général. Les questions sont regroupées par séquences d'apprentissages.