STATISTIQUE Tle G, A et B explique clairement le cours à partir des exercices et démonstrations
SA1: L'épreuve écrite de français au Bac séquences 1 et 2 Tles et 1ères ABCD
Révision du cours de Droit douanier au BAC G2 ET G3 par des questions-réponses
MON LIVRE DE RÉVISIONS MATHS - PCT - SVT 3è (version papier)
Vous trouverez dans ce recueil un ensemble questions à réponses courtes (QRC) ainsi que leurs réponses, permettant de résumer l'essentiel à retenir de la situation d'apprentissages n°2 (SA2) des classes de secondes A1, A2, B, C et D de l'enseignement secondaire général. Les questions sont regroupées par séquences d'apprentissages.
Vous y trouverez l’explication claire de chaque chapitre avec des exemples dans un langage philosophie de l’auteur. A cet effet, vous allez comprendre : les généralités sur la comptabilité financière, les flux économiques, le bilan, les opérations d’achat-vente, les emballages commerciaux, les opérations de règlement, les effets de commerce et les charges du personnel selon le SYSCOHADA révisé.
Vous trouverez dans ce recueil un ensemble questions à réponses courtes (QRC) ainsi que leurs réponses, permettant de résumer l'essentiel à retenir de la situation d'apprentissages n°1 (SA1) des classes de terminale C de l'enseignement secondaire général. Les questions sont regroupées par séquences d'apprentissages.
Comment expliquer le dynamisme économique des milieux tempérés ?
Vous trouverez dans ce recueil un ensemble questions à réponses courtes (QRC) ainsi que leurs réponses, permettant de résumer l'essentiel à retenir de la situation d'apprentissages n°1 (SA1) des classes de terminale D de l'enseignement secondaire général. Les questions sont regroupées par séquences d'apprentissages.
Résumé de cours des chapitres de la SA 2 du programme de Maths Tle D
Vous trouverez dans ce recueil un ensemble questions à réponses courtes (QRC) ainsi que leurs réponses, permettant de résumer l'essentiel à retenir de la situation d'apprentissages n°2 (SA2) des classes de terminale D de l'enseignement secondaire général. Les questions sont regroupées par séquences d'apprentissages.
Vous trouverez dans ce recueil un ensemble questions à réponses courtes (QRC) ainsi que leurs réponses, permettant de résumer l'essentiel à retenir de la situation d'apprentissages n°2 (SA2) des classes de premières A1, A2 et B de l'enseignement secondaire général. Les questions sont regroupées par séquences d'apprentissages.
FICHE PÉDAGOGIQUE COURS HISTOIRE-GEOGRAPHIE SA2 3ÈME
RÉSUMÉ DE COURS MATHS 3e SA N°1 : TRIANGLE
RÉSUMÉ DE COURS MATHS 3e SA N°3 : CALCUL LITTÉRAL
Fiche SA n°2 Tle et 1ères réaliser un exposé
Vous trouverez dans ce recueil un ensemble questions à réponses courtes ainsi que leurs réponses, permettant de résumer l'essentiel à retenir des deux situations d'apprentissages des classes de terminale C de l'enseignement secondaire général. Les questions sont regroupées par situations d'apprentissage et par séquences d'apprentissages.
Ce support de cours est un résumé complet du cours de nombres complexes de la classe de Terminale, séries C et D.
Contient :
- Résumé de cours de SA1 à SA2
- Conseils pratiques pour réussir un exercice
de type Partie I&II
- Exercices de type partie 1 entièrement
corrigés
- Épreuves de BAC nationaux et blancs
corrigées de 2011 à 2020
fiche 4ème texte explicatif Lecture ( Unité 2)
Fiche Synthèse types de raisonnement et types d'arguments
S.A4 Français 2nde Etudier Comprendre la littérature africaine 2020-2021
Fiche pédagogique 4ème Lettre administrative Unité 2 LECTURE
Ce document est destiné aux classes de premières et terminales ABCD. Il s'agit d'un bref resumé sur les éléments de reduction du domaine d'étude d'une fonction.
Vous trouverez dans ce recueil un ensemble questions à réponses courtes (QRC) ainsi que leurs réponses, permettant de résumer l'essentiel à retenir de la situation d'apprentissages n°4 (SA4) des classes de première D de l'enseignement secondaire général. Les questions sont regroupées par séquences d'apprentissages.
FICHE PÉDAGOGIQUE COURS HISTOIRE-GEOGRAPHIE SA4 4ÈME
cours français 5ème REDIGER UN TEXTE INJONCTIF
Documents présentant les caractéristiques des types de textes
Vous trouverez dans ce recueil un ensemble questions à réponses courtes (QRC) ainsi que leurs réponses, permettant de résumer l'essentiel à retenir de la situation d'apprentissages n°1 (SA1) des classes de secondes A1, A2, B, C et D de l'enseignement secondaire général. Les questions sont regroupées par séquences d'apprentissages.
BEPC 2010 à 2021 sujet corrigé Anglais
fiche Tles et 1ère L'épreuve écrite de français au Bac Séquence 4 Commentaire composé
2nde, 1ère, Tles Synthèse types de raisonnement 2nd cycle
Vous trouverez dans ce recueil un ensemble questions à réponses courtes ainsi que leurs réponses, permettant de résumer l'essentiel à retenir des quatre situations d'apprentissage des classes de première D de l'enseignement secondaire général. Les questions sont regroupées par situations d'apprentissage et par séquences d'apprentissages
Comment expliquer la participation des anciens royaumes côtiers de l’actuelle République du Benin à la traite transatlantique du XVIème au XIXème siècle ? (Histoire)
FICHE PÉDAGOGIQUE COURS HISTOIRE-GEOGRAPHIE SA2 4ÈME
Ce livret renferme toutes les activités des quatre SA au programme en classe de troisième au BÉNIN.
Vous trouverez dans ce recueil un ensemble questions à réponses courtes (QRC) ainsi que leurs réponses, permettant de résumer l'essentiel à retenir de la situation d'apprentissages n°1 (SA1) des classes de première D de l'enseignement secondaire général. Les questions sont regroupées par séquences d'apprentissages.
Cette fiche méthodologique a pour but d'aider les élèves à réussir les sujets de type partie I et de type partie Il en SVT .
Vous trouverez dans ce recueil un ensemble questions à réponses courtes ainsi que leurs réponses, permettant de résumer l'essentiel à retenir des deux situations d'apprentissage des classes de secondes A1, A2, B, C et D de l'enseignement secondaire général. Les questions sont regroupées par situations d'apprentissage et par séquences d'apprentissages.
Comment comprendre l’évolution politique et économique de quelques empires africains du Xème au XVIème siècle ? (le cas du Ghana.)
FICHE PÉDAGOGIQUE COURS HISTOIRE-GEOGRAPHIE SA4 3ÈME
Vous trouverez dans ce recueil un ensemble questions à réponses courtes (QRC) ainsi que leurs réponses, permettant de résumer l'essentiel à retenir de la situation d'apprentissages n°3 (SA3) des classes de première C de l'enseignement secondaire général. Les questions sont regroupées par séquences d'apprentissages.
Contient :
- Résumé de cours de SA1 à SA4
- Quelques schémas exigibles à
maîtriser à tout prix
- Conseils pratiques pour réussir
un exercice de type Partie I
- Conseils pratiques pour réussir
un exercice de type Partie II
FICHE PÉDAGOGIQUE COURS HISTOIRE-GEOGRAPHIE SA3 4ÈME
Vous trouverez dans ce recueil un ensemble questions à réponses courtes (QRC) ainsi que leurs réponses, permettant de résumer l'essentiel à retenir de la situation d'apprentissages n°1 (SA1) des classes de première C de l'enseignement secondaire général. Les questions sont regroupées par séquences d'apprentissages.
Vous trouverez dans ce recueil un ensemble questions à réponses courtes (QRC) ainsi que leurs réponses, permettant de résumer l'essentiel à retenir de la situation d'apprentissages n°2 (SA2) des classes de sixième de l'enseignement secondaire général. Les questions sont regroupées par séquences d'apprentissages.
Retrouvez ici le résumé assez détaillé du cours des Sciences de la vie et de la terre (SVT) de la classe de sixième conformément au programme d'étude en vigueur. Chacun des trois situations d'apprentissage à savoir: - L'alimentation et les besoins nutritionnels de l'homme, - Diversité des régimes alimentaire chez les animaux - Unité et diversité des phénomènes respiratoires y sont développées avec un style de langue pouvant permettre à tous les utilisateurs (enseignants ou professeurs, élèves,) une compréhension exhaustif des notions. Réussir en SVT c'est bien, mais avec une bonne moyenne c'est encore mieux. Pleins de succès à tous.
Ce cours est destiné à tout élève voulant progresser dans ses études et être parmi les meilleurs, à tout parent voulant aider son enfant efficacement et enfin à tout enseignant voulant diversifier et enrichir ses activités en classe.
Révision du cours de Finances Publiques au BAC G2 et G3 par des questions-réponses
Vous trouverez dans ce recueil un ensemble questions à réponses courtes ainsi que leurs réponses, permettant de résumer l'essentiel à retenir des deux situations d'apprentissages des classes de terminale A1A2B de l'enseignement secondaire général. Les questions sont regroupées par situations d'apprentissage et par séquences d'apprentissages.
Vous trouverez dans ce recueil un ensemble questions à réponses courtes (QRC) ainsi que leurs réponses, permettant de résumer l'essentiel à retenir de la situation d'apprentissage n°3 (SA3) des classes de sixième de l'enseignement secondaire général. Les QRC sont regroupées par séquences d'apprentissages.
Vous trouverez dans ce recueil un ensemble questions à réponses courtes ainsi que leurs réponses, permettant de résumer l'essentiel à retenir des trois situations d'apprentissage des classes de première C de l'enseignement secondaire général. Les questions sont regroupées par situations d'apprentissage et par séquences d'apprentissages.
Etude de la pièce LE GONG A BEGAYE
Cours 2nde facteurs et fonctions de la communication (thème les CULTURES)
Maîtriser le dispositif comptable du SYSCOHADA révisé, le Bilan, le compte de Résultat, les notes annexes, les opérations d'inventaire et savoir passer les écritures. Avec des cas pratiques corrigés
Unité 3 : Communication-écrite 4ème Rédiger une lettre administrative
