Comment expliquer la participation des anciens royaumes côtiers de l’actuelle République du Benin à la traite transatlantique du XVIème au XIXème siècle ? (Histoire)
Retrouvez ici le résumé assez détaillé du cours des Sciences de la vie et de la terre (SVT) de la classe de sixième conformément au programme d'étude en vigueur. Chacun des trois situations d'apprentissage à savoir: - L'alimentation et les besoins nutritionnels de l'homme, - Diversité des régimes alimentaire chez les animaux - Unité et diversité des phénomènes respiratoires y sont développées avec un style de langue pouvant permettre à tous les utilisateurs (enseignants ou professeurs, élèves,) une compréhension exhaustif des notions. Réussir en SVT c'est bien, mais avec une bonne moyenne c'est encore mieux. Pleins de succès à tous.
Fiche SA n°2 Tle et 1ères réaliser un exposé
Ce document concerne tous les élèves et étudiants scientifiques de la classe de seconde scientifique jusqu'en première année. À l'aide de ce document, vous apprendrez à bien rédigez en mathématiques avec le maximum de logique. Ainsi, vous aurez tous les points des capacités "analyser" et "mathématiser" du programme APC
fiche Tles et 1ère L'épreuve écrite de français au Bac Séquence 4 Commentaire composé
2nde, 1ère, Tles Synthèse types de raisonnement 2nd cycle
FICHE PÉDAGOGIQUE COURS HISTOIRE-GEOGRAPHIE SA1 3ÈME
cours 2nde littératures orale et écrite en Afrique
Vous trouverez dans ce recueil un ensemble questions à réponses courtes (QRC) ainsi que leurs réponses, permettant de résumer l'essentiel à retenir de la situation d'apprentissages n°1 (SA1) des classes de terminale A1A2B de l'enseignement secondaire général. Les questions sont regroupées par séquences d'apprentissages.
