Première série des évaluations sommatives de SVT pour les élèves de 4ème au CEG 1 Abomey-Calavi (2025-2026). L’épreuve comporte deux parties : une restitution de connaissances sur les différences entre paysages sableux et granitiques, et une résolution de problème à partir de documents sur les rendements agricoles. Les élèves doivent comparer les caractéristiques des sols sableux et argileux, expliquer la différence de productivité observée et discuter la position de l’exploitant agricole face aux faibles rendements.
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