RECUEIL DES ÉPREUVES DU 1ER DEVOIR DU 2ÈME TRIMESTRE 4ÈME 2019-2020 COLLÈGE CATHOLIQUE PÈRE AUPIAIS : MATHÉMATIQUES, SVT, PCT, ANGLAIS, LECTURE, COMMUNICATION ECRITE, ALLEMAND, HISTOIRE ET GEOGRAPHIE, INSCRUCTION CIVIQUE
SUJET DE LA COMPOSITION DU 1ER TRIMESTRE MATHEMATIQUES 4EME 2021-2022 CS MICHEL DUBOIS
DEVOIR DU 1ER TRIMESTRE LECTURE 4ÈME COLLÈGE PRIVÉ AN-NADJAH DE DJOUGOU 2017-2018
DEVOIR DU 1ER TRIMESTRE ALLEMAND 4ÈME 2020-2021 COLLÈGE CATHOLIQUE PÈRE AUPIAIS
DEVOIR DU 3ÈME TRIMESTRE PCT 4ÈME 2024-2025 COLLEGE CATHOLIQUE PERE AUPIAIS
DEVOIR DU 1ER TRIMESTRE SVT 4ÈME CATHOLIQUE CLORIVIERE 2021-2022
Partie I portant sur l'éruption volcanique de type explosive et partie II portant sur les lieux et mode de formation des chaînes de montagne.
COMPOSITION DU 1ER TRIMESTRE COMMUNICATION ECRITE 4ÈME JEAN PIAGET I II III 2016-2017
COMPOSITION DU 2ÈME TRIMESTRE ANGLAIS 4ÈME 2020-2021 COLLÈGE CATHOLIQUE PÈRE AUPIAIS
Partie I portant sur l'altération du granite au cours de l'évolution d'un paysage granitique (SA1) et partie II portant sur la variation des paysages géologiques (SA1).
Partie I portant sur la dépendance de la formation des roches par rapport à la roche préexistante et aux facteurs du milieu. Partie II portant sur la formation et l'évolution d'un sol.
DEVOIR DU 3ÈME TRIMESTRE SVT 4ÈME 2019-2020 COLLÈGE CATHOLIQUE PÈRE AUPIAIS
Partie I portant sur l'intérêt de l'étude du séisme (SA2) et partie II portant sur la manifestation du séisme (SA2).
Partie I portant sur l'origine des ondes sismiques et leur conséquences (SA2) et partie II portant sur les manifestations de l'activité volcanique (SA2).
DEVOIR DU 1ER TRIMESTRE HISTOIRE GEOGRAPHIE 4ÈME SAINTE BAKHITA 2021-2022
DEVOIR DU 2ÈME TRIMESTRE INSTRUCTION CIVIQUE 4ÈME 2019-2020 COLLÈGE CATHOLIQUE PÈRE AUPIAIS
DEVOIR DU 3ÈME TRIMESTRE ANGLAIS 4ÈME 2024-2025 COLLEGE CATHOLIQUE PERE AUPIAIS
SUJET DU DEVOIR DU 1ER TRIMESTRE MATHEMATIQUES 4EME 2021-2022 CS MICHEL DUBOIS
DEVOIR DU 2ÈME TRIMESTRE HISTOIRE ET GEOGRAPHIE 4ÈME 2020-2021 COLLÈGE CATHOLIQUE PÈRE AUPIAIS
This document is a lesson plan developed to instruct post-beginner 2 students in Benin's secondary schools on all the sequences of Learning Situation No. 1. It is crafted using a student-centered approach and aims to strengthen learners' communicative competence in English.
Partie I portant sur la relation entre la nature des roches du sous-sol et les activités humaines des localités (SA1) et partie II portant sur la variation des paysages d'une localité à une autre au Bénin (SA1).
Partie I portant sur les caractéristiques et les propriétés d'un paysage (SA1) et partie II portant sur la variation de la production du riz dans deux localités (SA1).
