Voulant combler le vide causé par le changement du référentiel comptable, nous avons édité pour vous PHILOSOPHIE DE LA COMPTABILITÉ II qui aborde avec un langage philosophique de l’auteur : - Les innovations du SYSCOHADA ; - Les différentes phases des travaux d’inventaire ; - L’évaluation des immobilisations ; - Les différentes subventions ; - Les amortissements ; - Les dépréciations des éléments d’actif et les provisions pour risques et charges ; - L’état de rapprochement bancaire ; - Les autres régularisations ; - Les soldes intermédiaires de gestion pour la détermination du Résultat Net.
fiche Tles et 1ère L'épreuve écrite de français au Bac Séquence 4 Commentaire composé
Vous trouverez dans ce recueil un ensemble questions à réponses courtes (QRC) ainsi que leurs réponses, permettant de résumer l'essentiel à retenir de la situation d'apprentissages n°2 (SA2) des classes de première D de l'enseignement secondaire général. Les questions sont regroupées par séquences d'apprentissages.
Vous trouverez dans ce recueil un ensemble questions à réponses courtes (QRC) ainsi que leurs réponses, permettant de résumer l'essentiel à retenir de la situation d'apprentissages n°1 (SA1) des classes de premières A1, A2 et B de l'enseignement secondaire général. Les questions sont regroupées par séquences d'apprentissages.
Contient :
- Résumé de cours de SA1 à SA2
- Conseils pratiques pour réussir un exercice
de type Partie I&II
- Exercices de type partie 1 entièrement
corrigés
- Épreuves de BAC nationaux et blancs
corrigées de 2011 à 2020
Vous trouverez dans ce recueil un ensemble questions à réponses courtes (QRC) ainsi que leurs réponses, permettant de résumer l'essentiel à retenir de la situation d'apprentissages n°3 (SA3) des classes de terminale D de l'enseignement secondaire général. Les questions sont regroupées par séquences d'apprentissages.
Vous trouverez dans ce recueil un ensemble questions à réponses courtes ainsi que leurs réponses, permettant de résumer l'essentiel à retenir des deux situations d'apprentissage des classes de premières A1, A2 et B de l'enseignement secondaire général. Les questions sont regroupées par situations d'apprentissage et par séquences d'apprentissages.
Vous trouverez dans ce recueil un ensemble questions à réponses courtes (QRC) ainsi que leurs réponses, permettant de résumer l'essentiel à retenir de la situation d'apprentissages n°1 (SA1) des classes de terminale D de l'enseignement secondaire général. Les questions sont regroupées par séquences d'apprentissages.
